Construisons l'avenir ensemble
Depuis 2008, l'Institut de Formation et d'Innovation accompagne les entreprises et les collectivités dans leur transformation numérique.
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Mise en situation
Les employés formés avec la réalité virtuelle ont achevé leur apprentissage jusqu'à quatre fois plus rapidement que ceux en formation en classe et 1,5 fois plus vite que ceux en formation en ligne. Cette amélioration significative propose une nouvelle approche d'apprentissage pour les équipes de formation et de développement, facilitant et accélérant grandement le processus de requalification et d'adaptation des employés aux rôles et environnements de travail changeants.
Répétition, droit à l’erreur et regard des autres
Les employés ayant suivi une formation en réalité virtuelle se sentaient plus confiants pour appliquer leurs nouvelles compétences après la formation, surpassant de 40 % les apprenants en classe et de 35 % ceux en ligne. Les simulations immersives en réalité virtuelle permettent aux participants de vivre des expériences réalistes pendant la formation, renforçant ainsi leur confiance lorsqu'ils doivent utiliser ces compétences dans des situations réelles.
Engageant sur le plan émotionnel
Les apprenants utilisant la réalité virtuelle ont ressenti une connexion émotionnelle au contenu 3,75 fois plus forte que ceux en salle de classe et 2,3 fois plus forte que ceux suivant des cours en ligne. Les jeux de rôle immersifs avec des personnages virtuels créent une expérience émotionnellement engageante, permettant à la formation en compétences relationnelles via la VR d'atteindre un niveau de réalisme inégalé par les autres méthodes de formation.
